La durata prevista è di 15 ore, articolate in 5 incontri di 3 ore ciascuno, in date ed orari da stabilire in base alle esigenze degli operatori stessi.
Il percorso può essere articolato in 5 incontri da 2 ore per un totale di 10 ore
Il percorso completo di 15 ore:
COSTO: € 240,00
Il percorso più breve di 10 ore:
COSTO: € 180,00
Sede di svolgimento: presso le sedi dell’Agenzia Multimedia Group srl (Livorno, Pontedera, Grosseto)
o su richiesta (per un numero di almeno 5 utenti) presso la sede di lavoro (aziende, scuole, informagiovani…)
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La Comunicazione risulta indispensabile alla creazione di rapporti di relazione e la relazione costituisce il fondamento del processo di socializzazione: in questo senso la Comunicazione è “strumento di lavoro” per quanti si sentano motivati a relazionarsi in modo più autentico, più efficace, più consono ai propri bisogni ed alle caratteristiche dei diversi contesti.
Questo progetto formativo ha come oggetto la Comunicazione, visto il suo ruolo fondamentale nelle scienze sociali e del comportamento in quanto elemento costitutivo nell’ intreccio dei rapporti tra gli individui.
La finalità nell’ approccio fenomenologico è sempre il miglioramento della qualità della vita, propria e dell’ altro con cui si entra in relazione, attraverso uno sviluppo della capacità di ascolto e di osservazione ed un accrescimento della consapevolezza emotiva e corporea.
Questa consapevolezza consente all’ individuo una “presa in carico” di sé e delle proprie scelte, attraverso il riconoscimento di emozioni, bisogni, desideri e risorse propri che rappresentano veri e propri “attrezzi” per affrontare in modo più autonomo le situazioni della propria vita.
Attraverso lezioni teorico-pratiche i partecipanti potranno acquisire:
- Acquisizione e potenziamento delle competenze individuali implicite nella comunicazione attraverso la presa di coscienza dei propri punti di forza e di debolezza nei rapporti interpersonali.
- Individuazione, attraverso appropriate metodologie didattiche, del proprio stile di comportamento e costruzione di strumenti di autopresentazione adeguati al contesto.
- Miglioramento, attraverso il confronto e l’ esercizio con il gruppo di lavoro mirato, della capacità di espressione e valorizzazione delle risorse individuali.
- Allargamento delle rappresentazioni iniziali individuali in ambito relazionale, quindi ristrutturazione del proprio campo percettivo personale/professionale.
Gli incontri formativi che si propongono hanno pertanto la finalità di fornire supporto operativo agli operatori, attraverso un approfondimento di:
- Teoria sulle motivazioni positive del comportamento di Ma slow
Teorie di riferimento:
- “Sistemico-Relazionale” ( Palo Alto, California ). Sistematizza e compone strutture e ritmi del processo comunicativo, proponendo la comunicazione come sequenza interattiva di messaggi verbali e non verbali;
- La Pragmatica della Comunicazione Umana di Paul Watzlawick;
GRAFFI E MORSI NELLA COMUNICAZIONE TRA “PERSONCINE PER BENE” ( aggressività come difesa o come competizione, comunicazione disfunzionale )
Teorie di riferimento:
- La scuola dell’ Assertività ( Stati Uniti ): si occupa di osservare i livelli di ansia presenti durante una relazione. Il suo obiettivo è ridurre le inibizioni e i conflitti generati dallo stress;
CHI LA FA L’ ASPETTI ( trappole e scivoloni nel gioco della seduzione )
Teorie di riferimento:
- Analisi Transazionale: studia gli stadi psicologici ed emotivi dell’ Io nel corso di una relazione;
L’ ARCOBALENO DEL CUORE: I DIVERSI COLORI DELLA COMUNICAZIONE AFFETTIVA
Teorie di riferimento:
- Comunicazione Non Verbale: si occupa del significato e dell’ importanza della gestualità all’ interno di un processo comunicativo;
- Gestalt counselling: approccio fenomenologico nella relazione” Io – Tu“;
COMUNICARE E STAR BENE: TIRIAMO UN SOSPIRO DI SOLLIEVO
Teorie di riferimento:
- Psicologia del Carattere ( Enneagramma ).
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Metodologia
La metodologia, interattiva, prevede un’ alternanza tra esposizione teorica delle tematiche oggetto del modulo e lavoro esperenziale mirato alla sperimentazione personale degli aspetti comunicativi su cui di volta in volta ci si va focalizzando nelle lezioni.
Verranno esplorati i vissuti dei partecipanti rispetto ai propri automatismi e comportamenti difensivi, stimolando un’ autovalutazione ed un’ attivazione di risorse personali nel ricercare modalità di comportamento alternative alle risposte stereotipate apprese, attraverso:
- giochi di ruolo
- tecnica della “sedia calda” (solo per il percorso di 15 ore)
- fantasie guidate(solo per il percorso di 15 ore)
- lavori in piccoli gruppi e a coppie
- attività per la consapevolezza corporea
- esercitazioni e simulazioni mirate a far emergere le dinamiche del gruppo ed i ruoli/stili dei singoli partecipanti
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Tel. 0586 828245
